PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA SMP
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Erina, R., & Kuswanto, H. (2015). Pengaruh model pembelajaran InSTAD terhadap keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif fisika di SMA. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, 202-211.
Hadar, L. L., & Brody, D. L. (2016). Talk About student learning: Promoting professional growth among teacher educators. Teaching and Teaching Education, 101-114.
Harjati. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: PT: Rineka Cipta.
Miftahul, H. (2014). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu-isu Metodis dan Paradigmatisi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Motaei, B. (2014). On the effect of cooperative learning on General English achievement of Kermanshah Islamic Azad University Students. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 1249-1254.
Murwantono, S. (2015). Peningkatan hasil belajar IPS dengan Model Based Learning berbantuan media stimulant gambar. Jurnal Pendidikan IPA,30-41.
Sardiman, A. M. (2005). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Press.
Suprijono, A. (2014). Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Syryani, N. K., Atmaja, I. N., & Natajaya, I. N. (2013). Pengaruh model pembelajaran cooperative script terhadap hasil belajar sosiologi ditinjau dari motivasi berprestasi siswa. E-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, 4, 1-12
Taniredja, T. (2013). Model-Model Pembelajaran Inovatif dan Efektif. Bandung: Alfabeta.
Trif, L. (2015). Training Models of Social Constructivism. Teaching based on developing a scaffold. British Journal of Education Psychology, 1-28
Zamzami, r., & Munoto. (2013). Pengaruh Teknik pembelajaran cooperative script terhadap hasil belajar siswa pada mata diklat menerapkan dasar-dasar elektronika pada siswa kelas X TAV di SMK Negeri 1 Sidoarjo. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 343-350.
DOI: https://doi.org/10.30601/dedikasi.v5i2.2012
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Dedikasi Pendidikan oleh LPPM Universitas Abulyatama disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
Berdasarkan ciptaan pada http://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi.