PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN VIDEO PEMBELAJARAN TENTANG CARA MENGGOSOK GIGI YANG BENAR PADA ANAK USIA SEKOLAH

Ambia Nurdin, Zamzami Zamzami, Muhammad Muhammad, Murtadhahadi Murtadhahadi, Bukhari Bukhari, Ricky Dear Fitria, Mahyuddin Mahyuddin, Zahrul Fuadi, Mulyadi Mulyadi, Dewi Astini, Cut Megawati, Idal Bahri, Yunida Pangastuti

Abstract


Health is an aspect that is very significant in supporting the processes of human life, such as oral and dental health. School-age children are a time when children gain basic knowledge about the importance of cleanliness, especially oral hygiene. School-age children experience many dental and oral health problems such as caries and cavities at this time. The results of basic health research (Riskesdas) in 2018 proved that the prevalence of dental caries in the Indonesian population, including children, was around 80%, while in Aceh people who experienced dental caries reached 80%. Health education is needed as an effort to improve skills, awareness, attitudes and actions. School age children need appropriate learning methods to improve their knowledge and skills in brushing their teeth, one of which is simulation and audiovisual methods such as video media. The purpose of this study was to determine the effect of health education with video lessons on the correct way to brush teeth in school age children. This study is a study using the literature study method by examining 14 journals (9 national journals and 5 international journals) related to the knowledge of brushing teeth in school-age children from all objects studied and considered to be representative of the entire population. The sampling technique in this research was literature review, namely elementary school students. The results of the study were 9 journals that were relevant, using video media, that health education with instructional videos had an effect on students' abilities on how to brush their teeth properly. While 5 journals do not use video media, they are still related to the title of the researcher. Based on the results of the study, the researchers suggest that this research can be used as a reference in providing health education on how to properly brush teeth for school-age children, especially through video media.

Keywords


Teeth and mouth hygiene, School age children, video lessons, how to brush teeth

Full Text:

PDF

References


Ahmad, Z. A. (2013). Pemanfaatan Media Animasi Dalam Peningkatan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Shalat Kelas V di SDN 2 Semangkak Klaten Tengah Jawa Tengah. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga. Diakses dari website: digilib.uin-suka.ac.id.//11422/1/BAB I, IV.

Agustina, A. (2016). Pengukuran Tingkat Kepuasan Pengguna Dalam Pembelajaran Dengan Media Animasi, Jurnal Evolusi. (4(1). 15-24.

Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Astiti, N. K. (2018). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Cara Menggosok Gigi Dengan Video Pembelajaran Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta, 5(2), Mei 2018, 378-382

Azwindri. (2013). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Terjadinya Karies Gigi Pada Anak di Sekolah Dasar Ngebel Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul Yogyakarta. Yogyakarta: Skripsi. STIKES Alma Ata Program Studi Ilmu Keperawatan (Tidak dipublikasikan).

Budiono. (2016). Konsep Dasar Keperawatan (Modul Bahan Bahan Ajar Keperawatan). Jakarta: Pusdik SDM Kesehatan.

Cahyadi, N.S. (2008). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Status Karies Gigi Anak Sekolah Dasar Kelas 6 Di Kecamatan Tanjung Priok Jakarta Utara. Jakarta: Tesis.

Diana, A.R. (2013). Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Anak dengan Memanfaatkan Media Pembelajaran Berbasis Flash di TK B AL- Madina Semarang. Sripsi Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Semarang.

Dewi. P. (2011). Gigi Sehat Merawat Gigi Sehari-Hari. Jakarta: Penerbit Buku Kompas.

Daryanto. (2011). Media Video Sebagai Metode Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Depkes. R. I. (1999). Paradigma Sehat Menuju Indonesia Sehat 2010. Jakarta: Depkes.

Djamaroh. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta: Jakarta.

Hidayat, R. (2016). Kesehatan Gigi dan Mulut. Jakarta: EGC.

Kholishah, Z. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Video Animasi Terhadap Praktik Gosok Gigi Pada Anak Kelas IV dan V di SDN Bendungan Temanggung. Skripsi. Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Aisyiyah Yogyakarta. Naskah Publikasi.

Kusumawardani, E. (2011). Buruknya Kesehatan Gigi dan Mulut. Jakarta: Media Ortindoh.

Kemenkes RI. (2012). Buku Panduan Pelatihan Kader Kesehatan Gigi dan Mulut di Masyarakat. Jakarta: Kementrian Kesehatan RI.

Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Notoatmodjo. (2012). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Nursalam. (2016). Konsep dan Penerapan metodelogi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.

Potter, P.A., & Perry, A.G. (2005). Fundamental Of Nursing: Konsep, Proses dan Praktik (Edisi 6). Louis: Mosby Year Book.

Sentrock, J.W. (2007). Psikologi Pendidikan Halaman 46-55. Jakarta: Kencana

Prastowo, A. (2012). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.

Surry, K. (2019). Angka Karies Gigi Tinggi, Dokter di Aceh Beri Pengobatan Gratis. Diakses tanggal 02 Desember 2019. https://aceh.antaranews.com/berita/110548/angka-karies-gigi-tinggi-dokter-di-aceh-beri-pengobatan-gratis

Sibero, I. C. (2008). Membuat Animasi Sederhana. Yogyakarta: Media Kom.

Umi, R. (2015). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Tentang Kesehatan Gigi Pada Siswa di SD Kartika Xx-10 Kota Kendari Tahun 2015. Jurnal Al-Ta’dib Vol. 9 No. 1, Januari-Juni 2016.

Prastowo, A. (2012). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.

Sudjana, N. & Rivai, A. (2007). Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Setiadi, S. & Darmawan. (2007). Konsep dan Penulisan Riset Keperawatan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Wong, D.L. (2009). Buku Ajar Keperawatan Pediatrik (Hartono, Kurnianingsih, & Setiawan, Penerjemah). Jakarta: EGC.

Wong, D.L. (2008). Buku Ajar Keperawatan Pediatrik. Edisi 6. Jakarta: EGC.




DOI: https://doi.org/10.30601/dedikasi.v8i2.5545

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



sintagoogle-scholaronesearchgarudaPKPcrossref 

Creative Commons License
Jurnal Dedikasi Pendidikan oleh LPPM Universitas Abulyatama disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.

Berdasarkan ciptaan pada http://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi.