PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN TIK TOK TERHADAP KEAKTIFAN SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN PPKn
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Farahdilla, N., Prakoso, A.F. & Fahimah, N. (2023). Penerapan Model Pembelajaran Project - Based Learning (PJBL) untuk Meningkatkan Keaktifan Peserta didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi. Jurnal Dedikasi Pendidikan. 7(2), 611–620. https://doi.org/10.30601/dedikasi.v7i2.4007
Fitriana, F. (2023). Pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Lawang Malang (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).
Ilahin, N. (2022). Pengaruh Pengunaan Media Sosial Tik-Tok terhadap Karakter Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah. Ibtida’, 3(1), 112–119. https://doi.org/10.37850/ibtida.v3i1.300
Jamirullah, Lis Mariatun, I., & Arief, R. Z. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Akuntansi Menggunakan Media Sosial Berbasis Aplikasi Tik Tok. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(4), 6404–6412. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/3619
Kamindang, I., Amijaya, M., & Ilmu Sosial dan Politik, F. (2024). Tiktok Sebagai Media Komunikasi Politik Aktor Partai Politik Di Kota Palu. Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Sosial Dan Informasi, 9(1), 1–15. http://jurnalilmukomunikasi.uho.ac.id/index.php/journal/indexDOI:http://dx.doi.org/10.52423/jikuho.v9i1.151
Marini, R. (2019). Pengaruh Media Sosial Tiktok Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Di Smpn 1 Gunung Sugih. Skripsi. repository.radenintan.ac.id
Novitasari, D. A., & Putra, L. V. (2024). Pengaruh Model Problem-Solving Berbantuan Permainan Find and Solve Me Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV SD. Jurnal Dedikasi Pendidikan, 8(1), 105–118. https://doi.org/10.30601/dedikasi.v8i1.4173
Rahmana, P. N., Putri N, D. A., & Damariswara, R. (2022). Pemanfaatan Aplikasi Tiktok Sebagai Media Edukasi Di Era Generasi Z. Akademika, 11(02), 401–410. https://doi.org/10.34005/akademika.v11i02.1959
Ridwan, R. S., Al-Aqsha, I., & Rahmadini, G. (2020). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Video dalam Penyampaian Konten Pembelajaran. Inovasi Kurikulum, 18(1), 38–53. https://doi.org/10.17509/jik.v18i1.37653
Savriani, E. (2020). Pengaruh Keaktifan Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika SDN 6 Metro Barat Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi. IAIN Metro. https://repository.metrouniv.ac.id/id/eprint/3875
Slamet, R., & Aglis, A. H. (2020). Metode Riset Penelitian Kuantitatif Penelitian Di Bidang Manajemen, Teknik, Pendidikan, dan Eksperimen. In Deepublish (p. 373).
Suarni. (2017). Melalui Pendekatan Pembelajaran Pakem Untuk Kelas Iv Sd Negeri 064988 Medan Johor. Journal of Physics and Science Learning, 01(2), 129–140.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung, Alfabeta
Syafri, E. P. E., & Kulsum, U. (2021). TikTok; Media Pembelajaran Alternatif dan Atraktif pada Pelajaran PPKn Selama Pandemi di SMP Negeri 2 Mertoyudan. Seri Prosiding Seminar Nasional Dinamika Informatika, 5(1), 110–115.
Tiarina, I., Merya, S., & Tiara, A. (2024). Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Barisan Dan Deret Matematika Kelas Xi Sman 1 Meulaboh. Junral Dedikasi Pendidikan, 8(1), 95–104. https://doi.org/10.30601/dedikasi.v8i1.4132
Wibowo, N. (2016). Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Pembelajaran Berdasarkan Gaya Belajar Di Smk Negeri 1 Saptosari. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 1(2), 128–139. https://doi.org/10.21831/elinvo.v1i2.10621
Zubaidi, A., Junanah, J., & Shodiq, M. J. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Mahârah Al-Kalâm Berbasis Media Sosial Menggunakan Aplikasi Tiktok. Arabi : Journal of Arabic Studies, 6(1), 119. https://doi.org/10.24865/ajas.v6i1.341
DOI: https://doi.org/10.30601/dedikasi.v8i2.4928
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Dedikasi Pendidikan oleh LPPM Universitas Abulyatama disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
Berdasarkan ciptaan pada http://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi.