ETNOPEDAGOGY DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA PADA PENDIDIKAN BERBASIS MADRASAH
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Alexander, R. (2003). Culture and Pedagogy: International Comparisons in Primary Education by Robin Alexander. Comparative Education, 39(1), 119–126. https://doi.org/10.1080/0305006032000044977
Alwasilah, A. C. (2009). Etnopedagogi Landasan Praktek Pendidikan dan Pendidikan Guru (Jakarta).
Arifin, M. (2016). Islam Danakulturasi Budaya Lokal di Aceh (Studi Terhadap Ritual Rah Ulei di Kuburan Dalam Masyarakat Pidie Aceh), 15(2), 251–284.
Bakri. (2017). Narit Maja Dalam Kehidupan Orang Aceh. Serambi Indonesia. Retrieved from http://aceh.tribunnews.com/2017/09/17/narit-maja-dalam-kehidupan-orang-aceh
Bernstein, B. B. (2004). Social Class and Pedagogic Practice. Social Class and Pedagogic Practice, IV, 196–217. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Bernstein, B., & Solomon, J. (1999). “Pedagogy, Identity and the Construction of a Theory of Symbolic Control”: Basil Bernstein questioned by Joseph Solomon. British Journal of Sociology of Education, 20(2), 265–279. https://doi.org/10.1080/01425699995443
Detiknews. (2010). DPR tolak UAN panggil mendiknas pekan ini.
Gob yah, I. K. (2017). Berpijak pada Kearifan Lokal. BALIPOS.
Kanal Aceh. (2016). Adat dan budaya Aceh bersendi Islam. Kanal Aceh. Retrieved from https://www.kanalaceh.com/2016/04/21/adat-dan-budaya-aceh-bersendi-islam/
Kemendikbud. (n.d.). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Retrieved from https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/karakter
Kemendiknas. (2013). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Undang-Undang Republik Indonesia. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Lingard, B. (2010). Towards a sociology of pedagogies. In Practice Pedagogic in Global Education Perspective. Bandung: PGSD UPI.
Mansur, T. M. (2017). Mendidik Anak dengan Narit Maja. Tabloid Kiprah Pendidikan.
Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis. Sage. https://doi.org/10.1136/ebnurs.2011.100352
Moleong, J. L. (2002). Metodologi Penelitian Kualitatif. Remadja Karya.
Muslich, M. (2011). Pendidikan Karakter:Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Jakarta: Bumi Aksara.
Puteh, D. (n.d.). Sistem Sosial dan Budaya Masyarakat Aceh.
Ranjabar, J. (2006). Sistem Sosial Budaya Indonesia. Bogor: Ghalia Indonesia.
Sailah, I. (2008). Pengembangan soft skills di Perguruan Tinggi. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
Sakai, A. (1992). Teacher Internship and the Culture of Teaching in Japan. British Journal of Sociology of Education, 13(2), 147–162. https://doi.org/10.1080/0142569920130201
Sudrajat, A. (2011). Mengapa Pendidikan Karakter? Jurnal Pendidikan Karakter, 1(1), 47–58. https://doi.org/10.21831/jpk.v1i1.1316
Suparlan, H. (2016). Filsafat Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Dan Sumbangannya Bagi Pendidikan Indonesia. Jurnal Filsafat, 25(1), 56. https://doi.org/10.22146/jf.12614
Wikipedia.org. (2017a). Perang Aceh. Retrieved from https://id.wikipedia.org/wiki/Perang_Aceh
Wikipedia.org. (2017b). Suku bangsa di Aceh. Retrieved from http://www.wikipedia.org
DOI: https://doi.org/10.30601/dedikasi.v4i1.396
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Dedikasi Pendidikan oleh LPPM Universitas Abulyatama disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
Berdasarkan ciptaan pada http://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi.